Diálogo respetuoso para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Gildardo Hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: Diálogo respetuoso para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Nivel: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Respeto a sus compañeros y diálogo con los demás.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo respetuoso y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentación del tema: el docente explicará brevemente en qué consiste el diálogo respetuoso y la importancia de expresar opiniones e ideas de forma adecuada.
- Dinámica de grupo: realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante deberá hablar sobre un tema de su elección durante un minuto, fomentando el respeto y la escucha activa.
- Discusión en plenaria: abrir un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia del diálogo respetuoso.
Sesión 2: Conociendo diferentes puntos de vista (45 minutos)
Objetivo específico: Fomentar la capacidad de comprensión y respeto hacia las opiniones de los demás.
Actividades:
- Exposición de diferentes puntos de vista: el docente presentará diferentes opiniones sobre un tema controversial y pedirá a los alumnos que expresen su opinión personal.
- Trabajo en parejas: dividir a los estudiantes en parejas y asignarles un tema de discusión. Cada pareja deberá exponer y escuchar los puntos de vista del otro, fomentando la empatía y el respeto.
- Reflexión individual: los alumnos de