Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística en México y su importancia para la construcción de identidad y respeto hacia otras culturas.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en el país.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen las lenguas que conocen y si saben de algún caso de pérdida del uso de la lengua materna en su comunidad.


• Comentar brevemente el problema de pérdida del uso de la lengua materna en la cultura maya y su impacto en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a investigar y registrar palabras en su lengua materna, comprendiendo su significado y buscando su historia.

Sesión 2: Investigación y comprensión de las palabras (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar hojas y lápices para que los alumnos registren las palabras que investigarán.


• Guiar a los alumnos para que investiguen palabras en su lengua materna, consultando a personas mayores o libros relacionados.


• Fomentar la comunicación y colaboración entre los alumnos del grupo para compartir sus hallazgos.


• Reflexionar sobre la importancia de rescatar y valorar las palabras en peligro de extinción.

Sesión 3: Indagación en la historia de las palabras (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que investiguen la historia de las palabras que registraron en la sesión anterior.


• Facilitar materiales de consulta como libros, enciclopedias o acceso a internet.


• Estimular a los alumnos para que realicen una investigación profunda y encuentren datos interesantes sobre el origen y evolución de las palabras.


• Fomentar la creatividad y la curiosidad de los alumnos