La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad en la escuela.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se llevará a cabo en esta unidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en su cuaderno qué creen que significa la comunidad en la escuela y compartir sus ideas en grupos pequeños.


• Lectura de un texto relacionado con el tema y discusión en grupo sobre lo aprendido.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la historia de la comunidad en la que se encuentra la escuela.


• Utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, los alumnos deberán hacer entrevistas a personas de la comunidad para recopilar información sobre su historia, tradiciones y organización.


• Organización de la información recopilada y elaboración de un pequeño informe para presentar en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Debate y discusión sobre la importancia de la comunidad en la escuela, basada en la información recopilada.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo en el que expliquen el significado que tiene la comunidad en la escuela y cómo esto influye en su vida diaria.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los