Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos escriban correctamente las palabras y usen de manera adecuada los signos de puntuación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de utilizar textos formales en determinados asuntos personales y comunitarios.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes situaciones o trámites en los que hayan utilizado algún tipo de formulario.


• Actividad 2: Presentar diferentes ejemplos de formularios utilizados en la gestión de trámites personales y comunitarios. Analizar en conjunto sus características y la información que solicitan.


• Actividad 3: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos completen un formulario sencillo siguiendo las instrucciones dadas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Ver un video o presentación sobre la importancia de escribir correctamente las palabras y utilizar adecuadamente los signos de puntuación en la redacción de textos formales.


• Actividad 2: Realizar una actividad de corrección de errores ortográficos y de puntuación en textos formales. Los alumnos trabajarán en parejas para identificar y corregir los errores.


• Actividad 3: Resolver en parejas un ejercicio de completar espacios en blanco en un texto formal, asegurándose de utili