Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la identificación de números positivos y negativos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Cómo podemos identificar los números positivos y negativos?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los números positivos y negativos.


• Registrar las ideas principales en el pizarrón.


• Mostrar a los alumnos distintos ejemplos de números positivos y negativos en la recta numérica y pedirles que los identifiquen.


• Plantear el objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a comparar y ordenar números con signo en la recta numérica y analizaremos en qué casos se cumple la propiedad de densidad."


• Motivar a los alumnos a explorar y descubrir por sí mismos los conceptos a través de la indagación.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como tarjetas con números y una recta numérica.


• Pedir a los grupos que ordenen los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Orientar el trabajo de los grupos mediante preguntas que los guíen hacia el descubrimiento de las reglas para comparar y ordenar los números con signo.


• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus hallazgos y se llegue a una conclusión general.


• Explicar y reforzar