Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a abordar: Mal uso de las TIC

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que el mal uso de las TIC pueda afectar al entorno de la comunidad.


• Presentar el tema principal: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre el impacto ambiental de la producción y uso de diferentes materiales utilizados en la fabricación de dispositivos electrónicos y tecnológicos.


• Cada grupo debe seleccionar un material en particular y presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones del mal uso de las TIC en el entorno de la comunidad.


• Plantear posibles alternativas sustentables para reducir el impacto ambiental de estos materiales.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de desarrollo sustentable y su importancia en la comunidad.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con el mal uso de las TIC en su comunidad.


• Cada grupo debe analizar el problema y proponer alternativas sustentables para