Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Laura Colque
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º
Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las diferentes formas de lenguaje para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
- Actividad inicial: Juego de adivinanzas utilizando expresiones faciales y corporales.
- Desarrollo de la actividad: Observar imágenes que representen diferentes emociones y expresar cómo nos sentimos al verlas.
- Cierre: Reflexión sobre las diferentes formas de expresión y la importancia de comunicar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Juego de mímica utilizando expresiones faciales y corporales para representar diferentes emociones.
- Desarrollo de la actividad: Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen una situación en la que expresen una necesidad o interés.
- Cierre: Compartir las representaciones y reflexionar sobre las diferentes formas de expresarse.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Escuchar una canción que exprese diferentes emociones y reflexionar sobre cómo nos hace sentir.
- Desarrollo de la actividad: Realizar una actividad de expresión oral donde los alumnos compartan una experiencia que les haya generado una emoción intensa.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras emociones y afectos a través del lenguaje ora