Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Clase de Español - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo (PDA): Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Los alumnos no identifican las tradiciones y costumbres de su estado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que los alumnos conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar y conocer las tradiciones y costumbres de su estado.

Desarrollo:

• Presentación de las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas (mitos, leyendas, fábulas, etc.).


• Explicación de cada una de ellas, con ejemplos y ejercicios prácticos.


• Lectura en voz alta de algunas creaciones literarias tradicionales o contemporáneas.

Cierre:

• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar y seleccionar una creación literaria tradicional o contemporánea de su comunidad o lugar de interés.


• Presentación oral de los resultados ante el grupo.

Sesión 2:

Inicio:

• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura como forma de preservar las tradiciones y costumbres.


• Presentación de la actividad a realizar durante esta sesión.

Desarrollo: