Introducción al género narrativo y tipos de narradores.
Yoscelin Fernanda López
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Nuestra historia, nuestro presente: narrando sucesos"
Objetivo de la planeación: Reconocer y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para contar sucesos del pasado y del presente.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Rezago educativo
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Tema: Introducción al género narrativo y tipos de narradores.
Actividad:
- Presentación del tema utilizando imágenes y ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente.
- Debate en pequeños grupos sobre los diferentes tipos de narradores y sus características.
- Creación en conjunto de una lista de recursos narrativos que pueden utilizarse en las narraciones.
- Asignación de una tarea individual: escribir una breve narración utilizando el recurso narrativo que elijan.
Sesión 2:
Tema: Narración de sucesos del pasado.
Actividad:
- Presentación de ejemplos de sucesos históricos y su importancia.
- Lectura en voz alta de una narración histórica.
- Discusión en grupo sobre lo leído y su relevancia en la actualidad.
- Tarea individual: investigar un suceso histórico y escribir una narración sobre él.
Sesión 3:
Tema: Narración de sucesos del presente.
Actividad:
- Análisis de noticias actuales como ejemplos de sucesos del presente.
- Debate en pequeños grupos sobre la importancia de estar informados sobre los sucesos del presente.
- Escritura en conjunto de una narración sobre un suceso actual.
- Tarea individual: escribir una narración sobre un suceso del presente que les