La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Algunos alumnos dicen muchas groserías y a otros alumnos se les dificulta usar el lenguaje para resolver conflictos entre iguales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de cultura de paz y su importancia para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda promover una cultura de paz.


• Discusión en grupo: Analizar las posibles soluciones a los problemas planteados en el problema a atender.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y respeto durante la discusión en grupo.

Sesión 2:

• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes situaciones conflictivas que se pueden presentar en el aula.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deberán analizar cada situación y buscar soluciones pacíficas utilizando el lenguaje.


• Puesta en común: Cada pareja presentará sus soluciones al resto del grupo.


• Evaluación formativa: Observación del uso del lenguaje para resolver conflictos y la capacidad de trabajar en equipo.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una actividad artística en la que los alumnos representen la cultura de paz.


• Reflexión en grupo: Los alumnos