Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 5º de Primaria.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Educación para la Salud.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los diferentes momentos de la vida humana y su importancia.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y discutirán en qué etapa de la vida se encuentran y qué características, necesidades y responsabilidades tienen en esa etapa.


• Exposición teórica: El docente explicará las diferentes etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez), resaltando las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural o infografía representando las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo imágenes y descripciones de las características, necesidades, cuidados y responsabilidades en cada una.


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus murales o infografías y realizarán una reflexión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión