Introducción a la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Grado: Preescolar 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Sana convivencia y trabajo en equipo

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad

• Presentar el tema de la diversidad natural en la comunidad mediante imágenes y videos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de la naturaleza presentes en la comunidad.


• Formar parejas y asignar a cada pareja un elemento de la naturaleza para investigar (por ejemplo, árboles, flores, insectos, etc.).


• Pedir a las parejas que observen y registren información sobre su elemento de la naturaleza en dibujos o palabras.

Sesión 2:
Tema: Experimentando con elementos de la naturaleza

• Revisar la información recopilada por las parejas en la sesión anterior.


• Hacer una lista en el pizarrón de los elementos de la naturaleza que investigaron.


• Proporcionar a los alumnos diferentes elementos de la naturaleza (hojas, flores, tierra, etc.).


• Invitar a los alumnos a experimentar con los elementos de la naturaleza y observar los cambios que ocurren.


• Pedir a los alumnos que registren sus observaciones en dibujos o palabras.

Sesión 3:
Tema: Comunicando los cambios observados

• Revisar las observaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones con el resto de la clase.