Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Kassandra Martínez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Reconocimiento de la cultura del país.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Explorando nuestras tradiciones orales
Objetivo específico: Conocer y reconocer juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación de la clase y conversación sobre la importancia de las tradiciones orales en nuestra cultura.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realización de un juego de adivinanzas. Los alumnos deben escuchar y tratar de adivinar las respuestas.

  3. Cierre (10 minutos): Compartir en grupo las respuestas a las adivinanzas y reflexionar sobre la importancia de la tradición oral.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Juegos de palabras de otras culturas
Objetivo específico: Conocer juegos del lenguaje de otras culturas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y conversar sobre la importancia de conocer y respetar otras culturas.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentación de juegos del lenguaje de otras culturas a través de videos o grabaciones. Los alumnos deben escuchar y repetir los juegos.

  3. Cierre (10 minutos): Conversación en grupo sobre la importancia de valorar y aprender de otras culturas.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: Juegos del lenguaje en nuestra comunidad
Objetivo específico: Reconocer juegos del