Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.
Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una encuesta anónima sobre conocimientos y creencias sobre salud sexual y reproductiva.


• Compartir y discutir los resultados de la encuesta.

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción al tema: concepto de salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de niñas y mujeres.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una creencia, estereotipo o costumbre para investigar y discutir.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Hacer una síntesis de lo aprendido y resaltar la importancia de cuestionar las creencias y estereotipos para promover una salud sexual y reproductiva saludable.


• Dar instrucciones para la tarea: investigar sobre la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 2:
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