Interacción motriz - Promoviendo una sana convivencia a través del juego y la actividad física.
Luis Alfonso Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacción motriz - Promoviendo una sana convivencia a través del juego y la actividad física.
Grado: 5º de primaria
Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una (total: 225 minutos)
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la interacción motriz y la sana convivencia.
- Actividad de rompehielos para promover la interacción entre los alumnos y fomentar un ambiente de confianza.
- Juego de roles: Los alumnos deberán crear situaciones cotidianas donde se requiera de interacciones motrices para resolver problemas. Se realizarán pequeñas representaciones en parejas.
Sesión 2:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Breve discusión sobre el problema del área pequeña para trabajar.
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán proponer soluciones para adaptar el área y poder realizar actividades físicas.
- Organización de equipos para diseñar y construir elementos o recursos que permitan aprovechar al máximo el espacio reducido (por ejemplo, sets de mini deportes, circuitos de juego, etc.).
Sesión 3:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación y evaluación de los recursos construidos en la sesión anterior.
- Juego cooperativo: Los alumnos deberán participar en una serie de juegos y actividades físicas que promuevan la interacción motriz y la sana convivencia.
- Reflexión grupal: Los alumnos deberán expresar cómo se