La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación del objetivo y la importancia de comprender y valorar la diversidad lingüística.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre alguna lengua indígena de México.


• Recopilación de datos sobre la lengua, su origen, número de hablantes, características y formas de expresión.


• Elaboración de un organizador gráfico sobre la lengua indígena investigada.

Sesión 3:

• Investigación individual sobre una lengua extranjera hablada en algún país del mundo.


• Recopilación de datos sobre la lengua, su origen, número de hablantes, características y formas de expresión.


• Elaboración de un organizador gráfico sobre la lengua extranjera investigada.

Sesión 4:

• Presentación de los organizadores gráficos elaborados en las sesiones anteriores.


• Comparación y análisis de las similitudes y diferencias entre las lenguas indígenas de México y las lenguas extranjeras investigadas.

Sesión 5:

• Lectura de textos narrativos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en el pa