Introducción al tema y problematización

Monica Juarez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la problemática de falta de integración en su comunidad y comprenderán la importancia de las labores y servicios que contribuyen al bien común.


Actividades:



  1. Introducción al tema: El docente presentará al grupo el tema a tratar, destacando la importancia de vivir en una comunidad integrada y respetuosa.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus opiniones sobre cómo se sienten en su comunidad y qué aspectos les gustaría mejorar.

  3. Lectura de un cuento: El docente leerá un cuento que aborde la temática de la integración comunitaria y resalte la importancia de las labores y servicios que contribuyen al bien común.

  4. Reflexión grupal: Se realizará una discusión en grupo sobre el cuento leído, enfocándose en la relación entre las labores y servicios y la integración comunitaria.


Sesión 2: Conociendo las labores y servicios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común en su comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de labores y servicios: El docente presentará imágenes y descripciones de diferentes labores y servicios que se realizan en la comunidad, como el trabajo de los médicos, maestros, policías, entre otros.

  2. Juego de roles: Se organizará un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes labores y servicios. Se dividirán en grupos y cada grupo realizará una presentación sobre la labor o servicio asignado.

  3. Reflexión grupal: Al finalizar las presentaciones, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de c