Introducción al tema y sensibilización

Elizabeth Alatorre
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización


Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, así como en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se introducirá a los estudiantes al tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

  2. Conversación sobre la importancia de la literatura y el teatro en la comunidad: Se llevará a cabo una discusión grupal sobre la relevancia de la literatura y el teatro en la comunidad, y cómo pueden utilizarse para transmitir mensajes y provocar cambios.

  3. Lectura de textos dramáticos: Se proporcionarán a los estudiantes algunos textos dramáticos cortos para que los lean en voz alta y analicen los elementos estéticos presentes en ellos.

  4. Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes elegirán un texto dramático y deberán identificar y subrayar los recursos estéticos presentes en él.


Sesión 2: Análisis y práctica de recursos estéticos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar y practicar el uso de los recursos estéticos presentes en los textos dramáticos.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Los estudiantes compartirán los textos dramáticos que seleccionaron y discutirán en grupos pequeños los recursos estéticos que identificaron en ellos.

  2. Presentación de los recursos estéticos: Se hará una presentación sobre los diferentes recursos estéticos presentes en los textos dramáticos, como la metáfora, la ironía, el simbolismo, entre otros, y se ejemplificará su uso.

  3. Práctica en parejas: Los estudian