Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Chaidez27 G
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Nivel educativo: Primaria 2º


Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto comunitario


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos)


Actividad 1: Introducción al tema



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la escritura colectiva por medio del dictado.

  • Explicar el objetivo de la clase: elaborar cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

  • Motivar a los alumnos a participar y colaborar en la actividad.


Actividad 2: Brainstorming para crear historias



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles temas para crear una historia.

  • Registrar las ideas en una pizarra o papelógrafo para que todos los alumnos las vean.


Actividad 3: Dictado colectivo de una historia



  • Elegir una idea de la lluvia de ideas anterior y comenzar a escribir una historia colectivamente.

  • Pedir a los alumnos que, por turnos, agreguen una frase o párrafo a la historia.

  • Leer en voz alta lo que se ha escrito hasta el momento para que los alumnos puedan seguir la secuencia lógica de la historia.


Sesión 2 (45 minutos)


Actividad 1: Continuación del dictado colectivo de la historia



  • Retomar la historia escrita en la sesión anterior y continuar con el dictado colectivo.

  • Asegurarse de incluir descripciones de personajes y lugares en la historia.


Actividad 2: Revisión y edición de la historia



  • Leer en voz alta la historia compl