Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Dificultad para pronunciar sonidos y palabras.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Diálogo sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.


• Ejercicio de expresión oral: Los alumnos compartirán sus necesidades, gustos y emociones en un círculo de palabras.

Sesión 2:

• Actividad de lectura en grupo: Se seleccionará un cuento relacionado con la comunicación oral y se realizarán preguntas de comprensión.


• Actividad de dramatización: Los alumnos representarán escenas del cuento y utilizarán el lenguaje oral para expresar emociones y necesidades de los personajes.

Sesión 3:

• Taller de pronunciación: Se trabajará de manera lúdica y divertida para mejorar la pronunciación de los sonidos y palabras difíciles.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán la comunicación oral, compartiendo gustos y saberes.

Sesión 4:

• Juego de roles: Los alumnos formarán pequeños grupos y realizarán situaciones de la vida cotidiana donde expresen necesidades y emociones, u