La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Deficiencia en la comprensión lectora

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la Historia.


• Introducir los conceptos de metrópolis y sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Los grupos deben leer y analizar el contenido de los textos, identificando los valores universales presentes en ellos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar un resumen de su lectura y destacar los valores universales encontrados en los textos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los conceptos de metrópolis y sistemas de dominación.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los estudiantes deberán leer un texto sobre la conquista y colonización de América y responder preguntas relacionadas con los valores universales presentes en el texto.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de debate sobre las consecuencias de la conquista y colonización de América desde una per