Reconociendo el planeta Tierra y sus recursos naturales

Chica Normal
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo el planeta Tierra y sus recursos naturales


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocerán el planeta Tierra y los elementos que lo componen, así como los recursos naturales y cómo convivir con ellos.


Duración: 45 minutos


Actividad 1 (10 minutos): Presentación del problema



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la naturaleza y cómo debemos cuidarla.

  • Plantear la pregunta problematizadora: "¿Qué es el planeta Tierra y cómo podemos convivir de manera responsable con sus recursos naturales?"

  • Motivar a los estudiantes a pensar en posibles respuestas y generar expectativas sobre lo que aprenderán en la clase.


Actividad 2 (20 minutos): Explorando el planeta Tierra



  • Mostrar a los estudiantes un globo terráqueo y explicarles que representa al planeta Tierra.

  • Invitar a los estudiantes a observar y explorar el globo terráqueo, identificando los continentes y los océanos.

  • Realizar preguntas para fomentar la participación de los estudiantes, como: ¿Cuál es el continente donde vivimos? ¿Qué océanos rodean a nuestro continente?


Actividad 3 (15 minutos): Los recursos naturales



  • Presentar imágenes o ejemplos de diferentes recursos naturales, como el agua, el aire, los árboles, los animales, etc.

  • Invitar a los estudiantes a identificar y nombrar los recursos naturales mostrados.

  • Fomentar una conversación sobre la importancia de estos recursos y cómo podemos cuidarlos y conservarlos.


Sesión 2: Conviviendo con la naturaleza


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes convivirán con su entorno natural, interactuando con plantas y animales, y expresarán lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.


Duración: 45 minuto