Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Cristina zuñiga
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar la problemática de pérdida de las tradiciones mexicanas, específicamente el altar de muertos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes.
- Conectar el tema con la problemática de la pérdida de las tradiciones mexicanas y el altar de muertos.
Desarrollo:
- Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de las infecciones de transmisión sexual más comunes en los adolescentes y las formas de prevención.
- Brindar recursos y orientación para la investigación.
- Los alumnos deberán recopilar la información en un documento compartido y preparar una breve exposición sobre los hallazgos.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión en gran grupo.
- Reflexionar acerca de cómo la cultura influye en la manera en que se aborda la salud sexual y reproductiva en diferentes comunidades.
- Destacar la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar la siguiente pregunta de in