Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar un círculo de confianza para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre juegos del lenguaje.


• Introducción a los recursos del lenguaje: sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales.


• Juego de reconocimiento de sonidos y ritmos.


• Actividad grupal: creación de una retahíla usando los recursos del lenguaje.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los juegos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, coplas, entre otros.


• Actividad individual: juego de adivinanzas.


• Actividad grupal: creación de un trabalenguas utilizando los recursos del lenguaje.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Incorporación de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Juego de reconocimiento de diferentes lenguajes.


• Actividad grupal: creación de una copla utilizando los recursos del lenguaje y las diferentes lenguas.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión an