Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre los derechos humanos y su importancia.


• Introducir el problema que se abordará durante la clase: "Que el estudiantado identifique la importancia de los derechos humanos, así como su historia y la Constitución Mexicana".

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Presentar a cada grupo un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo. Los casos pueden incluir situaciones actuales o históricas.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre el caso asignado, incluyendo la historia y las implicaciones en los derechos humanos.


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito sobre el caso asignado, destacando los derechos humanos vulnerados y las posibles soluciones.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Fase 3: Cierre

• Realizar una puesta en común de los informes elaborados por los grupos, compartiendo los principales hallazgos y reflexiones sobre la importancia de los derechos humanos.