Introducción a los números y las cantidades

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números y las cantidades

• Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:
El alumno dice en orden los números que conoce y gradualmente amplía su rango de conteo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diversos objetos como juguetes, bloques, lápices, etc. Preguntar cuántos objetos ven y cómo pueden saber cuántos son.


2. Explorar los objetos y permitir que los alumnos los cuenten en voz alta.


3. Hacer una lista en el pizarrón con los números que los alumnos dicen. Animarlos a ampliar la lista mencionando números más allá de los que conocen.


4. Realizar una actividad de conteo grupal. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una cantidad de objetos para contar en voz alta.


5. Al finalizar, pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al contar y qué aprendieron sobre los números.

Recursos:

• Objetos variados para contar


• Pizarrón y marcadores


• Material de apoyo visual con números

Sesión 2: Contando objetos en diferentes situaciones

• Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:
El alumno utiliza los números para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando los números que los alumnos aprendieron en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que deben contar objetos, como contar juguetes en una caja, contar frutas en una canasta, contar pasos en un juego de rayuela, etc.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación para que la resuelvan contando en voz alta.


4. Después de completar las situaciones, promover una discusión grupal sobre cómo utilizaron los números para resolv