La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º - Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos no familiarizados con la diversidad lingüística y los medios de expresión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral: Evaluará la capacidad del alumno para expresar prácticas culturales y lingüísticas diversas utilizando tipos de texto y medios de comunicación en inglés.


2. Cuestionario de reflexión: Evaluará el aprendizaje del alumno sobre la diversidad lingüística y los medios de expresión, así como su nivel de conciencia intercultural.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realización de una tormenta de ideas sobre las lenguas y formas de expresión que conocen los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo:

• Proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una lengua o forma de expresión en México o en otro país.


• Cada grupo realizará una presentación oral en inglés, utilizando diversos tipos de texto y medios de comunicación, para difundir la información aprendida.

Cierre:

• Presentación de los proyectos por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre las diferentes lenguas y formas de expresión pre