Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Objetivo: Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: Falta de conocimiento de costumbres en la familia y la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de una actividad lúdica que promueva la participación y el interés de los alumnos.


• Presentación del concepto de sentido de pertenencia y su importancia en la familia y la comunidad.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con las costumbres y tradiciones de la familia y la comunidad.


• Realización de una actividad de escritura creativa donde los alumnos puedan expresar sus ideas y reflexiones sobre el tema.

Sesión 2:

• Revisión de las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de historia familiar y comunitaria.


• Realización de una actividad de investigación en la cual los alumnos entrevisten a sus familiares para conocer aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de un mapa o línea de tiempo.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Análisis de las costumbres y tradiciones compartidas por los alumnos en la familia y la comunidad.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos creen un mural o collage que represente las costumbres y tradicio