Presentación y reflexión sobre la diversidad

fatima martinez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la diversidad


Objetivo: Sensibilizar a los niños sobre la importancia de la diversidad y promover la aceptación de las diferencias.


Desarrollo:



  1. Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la diversidad y cómo podemos interactuar de manera positiva con personas diferentes a nosotros."



  2. Actividad de reflexión: Mostrar imágenes de personas de diferentes culturas, edades, géneros, habilidades, etc. y preguntar a los niños qué observan en las imágenes y cómo se sienten al ver a esas personas. Fomentar el diálogo y la escucha activa.



  3. Conversación grupal: Promover una conversación sobre la importancia de respetar y aceptar a las personas diferentes. Preguntar a los niños cómo se sentirían si no los aceptaran por ser diferentes y cómo se sentirían si ellos no aceptaran a alguien más.



  4. Juego de roles: Dividir a los niños en parejas y asignarles diferentes roles (por ejemplo, un niño en silla de ruedas y un niño sin discapacidad). Pedirles que interactúen y busquen maneras de colaborar y comunicarse efectivamente.



  5. Reflexión final: Preguntar a los niños qué aprendieron sobre la diversidad y cómo pueden aplicar ese conocimiento en su vida diaria.




Sesión 2: Invitados especiales


Objetivo: Interactuar con personas de diversos contextos para fomentar la aceptación y el establecimiento de relaciones positivas.


Desarrollo:



  1. Saludo y recordatorio de la sesión anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la diversidad y la aceptación.



  2. Invitados especiales: Invitar a personas de diferentes contextos (por ejemplo, un padre/madre de familia, una persona con discapacidad,