Comprensión y producción de textos explicativos
Abigail Montes
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo (PDA): Localizar y leer textos explicativos de temas variados.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos explicativos (45 minutos)
- Presentar el tema "Comprensión y producción de textos explicativos" a los alumnos.
- Explicar la importancia de la comprensión de este tipo de textos en la vida diaria.
- Pedir a los alumnos que traigan diferentes ejemplos de textos explicativos para analizar en clase.
- En grupos pequeños, los alumnos analizarán los textos, identificarán sus características y los compartiran con el resto de la clase.
Sesión 2: Identificación de características de textos explicativos (45 minutos)
- Retomar los textos analizados en la sesión anterior.
- En grupos pequeños, los alumnos identificarán las características comunes de los textos explicativos.
- Cada grupo presentará sus conclusiones a toda la clase.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos tendrán que identificar en diferentes textos si son textos explicativos o no.
Sesión 3: Lectura de textos explicativos y elaboración de resúmenes (45 minutos)
- Proporcionar a los alumnos diferentes textos explicativos de temas variados.
- En parejas, los alumnos leerán los textos y elaborarán resúmenes de los mismos.
- Los resúmenes serán compartidos y discutidos en clase.
- Realizar una actividad en la cual los alumnos tendrán que resumir textos explicativos en grupos y luego presentar sus resúmenes a toda la clase.
Sesión 4: Producción de textos explicativos (45 minutos)
- Explicar a los alumnos cómo se estructura un texto explicativo (introducción, desarrollo y conclusión).
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