La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problema a atender: Falta de conocimiento

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y hablan los alumnos en la comunidad.


• Presentación de la problemática de la falta de conocimiento sobre la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística y su preservación.


• Actividad de comprensión de lectura: responder preguntas sobre el texto.


• Introducción al alfabeto y los números en inglés.


• Actividad práctica: realizar ejercicios de escritura y pronunciación del alfabeto y los números.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Tarea: investigar sobre una lengua indígena de México y escribir un breve texto en inglés describiendo sus características básicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: preguntas sobre la tarea y breve recordatorio del tema.


• Presentación de las lenguas indígenas de México más importantes y sus características básicas.


• Discusión grupal sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y su relación con la cultura y la identidad.

Desarro