Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problema de lenguaje

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica.


• Explicar las características y funciones de los textos de divulgación científica.


• Realizar una breve actividad de reconocimiento de ejemplos de textos de divulgación científica.

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un tema de divulgación científica relacionado con el problema de lenguaje.


• Investigar y recopilar información sobre el tema asignado.


• Compartir en plenaria los hallazgos y realizar una puesta en común.

Sesión 3:

• Explicar las pautas para la elaboración de un texto de divulgación científica.


• Cada grupo deberá redactar un texto de divulgación científica sobre el tema asignado, incorporando estrategias para abordar el problema de lenguaje.


• Realizar una revisión y corrección grupal de los textos.

Sesión 4:

• Presentar una lista de elementos a considerar para la elaboración de un cartel o póster informativo.


• Cada grupo deberá diseñar un cartel o póster informativo que complemente su texto de divulgación científica.


• Realizar una exposición de los carteles o pósteres en la clase.

Sesión 5:

• Presentar ejemplos de recursos audiovisuales para la divulgación científica.


• Los grupos deberán crear un video corto que sintetice la información de su texto y cartel/póster.


• Visualizar los videos y realizar una votación para seleccionar el mejor.

Sesión