Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Identificar qué cultura habitó el territorio donde se encontraron esos restos e investigar las aportaciones y el rol de las mujeres.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema "Los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los restos fósiles y su importancia para comprender la historia de la humanidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles el siguiente problema: "Investiga acerca de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país. ¿Qué cultura habitó el territorio donde se encontraron? ¿Cuáles fueron las aportaciones y el rol de las mujeres en esa cultura?".


• Proporcionar diferentes fuentes de información, como libros, artículos de revistas y páginas web confiables, para que los alumnos investiguen y recolecten la información necesaria.


• Los alumnos deberán organizar la información obtenida y preparar una presentación para compartirla con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo de alumnos deberá presentar brevemente los hallazgos de su investigación.