Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º

Valeria Grande
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º


Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Problema a abordar: Los alumnos presentan diferentes barreras para el aprendizaje y la participación, como problemas de lenguaje y atención.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal y colectiva
Objetivo específico: Concientizar sobre la importancia de la higiene personal y colectiva en la prevención de enfermedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una historia o cuento corto que hable de la importancia de la higiene.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones de higiene personal y colectiva.

  3. Explicar la importancia de cada una de las acciones de higiene y cómo contribuyen a la prevención de enfermedades.

  4. Realizar una actividad práctica de lavado de manos, donde los alumnos puedan poner en práctica lo aprendido.


Sesión 2:
Tema: Higiene bucal
Objetivo específico: Promover la importancia del cuidado bucal y enseñar las técnicas correctas de cepillado de dientes.


Actividades:



  1. Conversar sobre la importancia de cuidar los dientes y tener una buena higiene bucal.

  2. Mostrar imágenes o dibujos de dientes sanos y dientes enfermos y preguntar a los alumnos cuál creen que es la diferencia.

  3. Explicar las técnicas correctas de cepillado de dientes.

  4. Realizar una actividad práctica de cepillado de dientes, donde los alumnos puedan aplicar las técnicas aprendidas.


Sesión 3:
Tema: Alimentación saludable
Objetivo específico