Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: ¿Cómo promover la sustentabilidad en nuestros estudiantes?

Planeación de 5 sesiones de 50 minutos cada una:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.


• Motivar la reflexión sobre la relación entre estos avances y la satisfacción de las necesidades humanas.


• Plantear el problema a atender: ¿Cómo promover la sustentabilidad en nuestros estudiantes?

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los principales hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional, considerando su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición breve.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre los impactos de estos avances en la naturaleza y la importancia de promover la sustentabilidad.


• Plantear la tarea para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre hábitos de consumo responsable a nivel personal,