Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Presentar el tema del día: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.
  
  
  • Activar conocimientos previos preguntando a los alumnos si han presenciado o participado en algún evento especial en la escuela.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos qué es una narración y cómo se organiza temporal y causalmente.
  
  
  • Mostrar ejemplos de narraciones que sigan dicha organización.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen eventos de una narración desordenada.
  
  
  
  



• Aplicación:

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que narren un evento especial que hayan vivido en la escuela.
  
  
  • Proporcionar a los alumnos un organizador gráfico para que ellos mismos ordenen los eventos temporal y causalmente.
  
  
  • Al finalizar, invitar a algunos alumnos a compartir sus narraciones.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Retomar el tema del día anterior: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.
  
  
  • Recordar a los alumnos cómo se organiza una narración temporal y causalmente.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Introducir el problema identificado: identificación de tradición día de muertos, no escuchan atentos.
  
  
  • Explicar a los alumnos la importancia de escuchar atentamente para evitar malentendidos y poder apreciar y aprender de las diferentes tradiciones.
  
  
  • Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen esc