Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de la clase (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Bajo nivel socioeconómico, trabajos informales, desarrollo de infraestructura comunitaria urbana.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria para satisfacer sus necesidades e intereses.


• Reflexionar sobre cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han influido en el desarrollo de la sociedad.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre un trabajo informal en su comunidad que se relacione con el desarrollo de infraestructura comunitaria urbana.


• Cada grupo deberá investigar sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en ese trabajo informal, sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos de manera creativa, ya sea a través de una presentación, un video o un cartel.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y fomentar la discusión sobre la importancia de las her