Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificar el nombre y escritura de dígitos que vayan desde unidades hasta centenas de millar.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas.


• Introducción a la sucesión numérica: Comenzar con números de una cifra y practicar su lectura oral.


• Ejercicios prácticos: Los estudiantes se turnarán para decir en voz alta la sucesión numérica hasta 100.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Continuación de la sucesión numérica: Introducir números de dos cifras y practicar su lectura oral.


• Ejercicios prácticos: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una competencia para ver quién logra decir la sucesión numérica hasta 200 de manera más rápida y precisa.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Ampliación de la sucesión numérica: Introducir números de tres cifras y practicar su lectura oral.


• Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre la escritura de los números en diferentes culturas y compartirán sus hallazgos con el resto del grupo.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Continuación de la sucesión numérica: Introducir números de cuatro cifras y practicar su lectura oral.


• Juego de roles: Los estudiantes se