Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de no saber utilizar la tecnología como herramienta de aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicación de la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Debate sobre las herramientas cotidianas utilizadas por los estudiantes y sus funciones.


• Ejemplos de herramientas históricas y su evolución a máquinas e instrumentos modernos.

Sesión 2:

• Presentación del concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Evaluación y análisis de diferentes casos de extensión corporal en la sociedad actual.


• Debate sobre las ventajas y desventajas de la extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Actividad práctica: Los estudiantes investigarán y presentarán ejemplos de herramientas que actúen como extensión corporal.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de cambio técnic