Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problema de convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Contextualización del problema de convivencia escolar relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales y sus características.


• Análisis de los procesos técnicos en distintas comunidades.


• Identificación de posibles daños sociales o a la naturaleza causados por el uso y transformación de los materiales.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza identificados.


• Planteamiento de posibles soluciones o acciones para prevenir estos daños.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior: repaso de los temas tratados y las reflexiones realizadas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera interdisciplinar para abordar el problema de convivencia escolar.

Desarrollo:

• Identificación de las disciplinas relacionadas con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Trabajo en grupos interdiscip