Introducción al tema

CITLALI NAJERA
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué actividades realizamos los seres humanos y cómo creemos que estas pueden afectar a la naturaleza. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Lectura: Leer en voz alta un texto breve sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y cómo esto puede afectar la sustentabilidad.

  3. Debate en grupos: Formar grupos y asignarles una actividad humana en particular (ejemplo: uso de plástico, emisión de gases contaminantes, deforestación, entre otros). Los grupos deberán discutir y anotar en una hoja de papel los posibles efectos negativos de esta actividad en la naturaleza.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Recursos: Texto sobre el impacto de las actividades humanas, hojas de papel, lápices.


Sesión 2: El cuidado del agua (45 minutos)


Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del agua y promover cambios de hábitos individuales y comunitarios.


Actividades:



  1. Debate: Iniciar la clase con un debate sobre la importancia del agua y cómo nuestras actividades pueden afectar su calidad y disponibilidad.

  2. Lectura: Leer en voz alta un texto informativo sobre el ciclo del agua y su importancia para la vida en la Tierra.

  3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos relacionados con el cuidado del agua, como el desperdicio en el hogar, la contaminación de ríos y lagos, entre otros.