Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Explicación del concepto de pertenencia y autonomía.


• Actividad grupal: Realización de un mapa conceptual sobre las características de una familia que promueve el sentido de pertenencia y autonomía.


• Reflexión y debate grupal sobre la importancia de estos valores en la familia.

Sesión 2:

• Recopilación de información sobre los conflictos más comunes dentro de las familias.


• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad grupal: Realización de una encuesta a las familias de los alumnos para identificar los conflictos más frecuentes y posibles estrategias de resolución.


• Puesta en común de los resultados y reflexión grupal sobre las estrategias propuestas.

Sesión 3:

• Presentación del concepto de desarrollo personal y su importancia en la vida familiar.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán una carta a sus familias expresando cómo se sienten dentro de la familia y qué aspectos les gustaría mejorar en cuanto a su desarrollo personal.


• Lectura opcional de las cartas en voz alta y reflexión grupal sobre los deseos y necesidades expresadas.

Sesión 4:

• Introducción del concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Activid