Introducción al tema de manifestaciones culturales y artísticas en inglés.

Karla Gonzalez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés en las manifestaciones culturales y artísticas que favorecen la construcción de una sociedad incluyente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga, reflexiona y expone en inglés acerca de los sistemas alternativos y aumentativos, que favorecen el tránsito a una sociedad incluyente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de manifestaciones culturales y artísticas en inglés.
Objetivo: Los alumnos investigarán y reflexionarán acerca de la importancia del uso del inglés en las manifestaciones culturales y artísticas que favorecen la construcción de una sociedad incluyente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El uso del inglés en las manifestaciones culturales y artísticas.

  2. Desarrollo de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas en inglés.

  3. Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas en las que se utiliza el inglés.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de estas manifestaciones para la construcción de una sociedad incluyente.


Sesión 2:
Tema: Sistemas alternativos y aumentativos en inglés.
Objetivo: Los alumnos investigarán y expondrán en inglés acerca de los sistemas alternativos y aumentativos que favorecen el tránsito a una sociedad incluyente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los sistemas alternativos y aumentativos en inglés.

  2. Investigación en grupos sobre diferentes sistemas alternativos y aumentativos en inglés.

  3. Preparación de una exposición en inglés sobre los sistemas investigados.

  4. Exposición de los grupos y reflexión grupal sobre la importancia de estos sistemas para la inclusión en la sociedad.


Sesión 3:
Tema: El bullying en el contexto social y escolar.
Objetivo: Los alumnos analizarán el problema del bullying en su contexto social y escolar y reflexionarán sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género para prevenirlo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El bullying en el contexto social y escolar.

  2. Análisis de casos de bullying en