Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del problema e introducción al tema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Sabemos de dónde vienen los alimentos que consumimos?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los alimentos y su origen.


• Introducir el tema de las necesidades básicas y cómo se satisfacen a partir de los recursos de la naturaleza.

Sesión 2: Alimentación y recursos naturales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes alimentos y preguntar su origen (ejemplo: manzana, plátano, zanahoria, etc.).


• Realizar una actividad de clasificación de los alimentos en alimentos de origen vegetal y alimentos de origen animal.


• Explicar cómo los alimentos de origen vegetal y animal provienen de los recursos naturales y se transforman para ser consumidos.

Sesión 3: Vestido y recursos naturales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes prendas de vestir (ejemplo: camiseta, pantalón, calcetines, etc.) y preguntar su origen (ejemplo: algodón, seda, lino, etc.).


• Realizar una actividad de clasificación de las prendas en prendas de or