La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Objetivo PDA: Participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia en la escuela.


• Mostrar un video o realizar una actividad que muestre ejemplos de colaboración en la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el papel de la escuela en la comunidad y cómo pueden colaborar con ella.


• Cerrar la sesión con una reflexión sobre la importancia de la colaboración en la escuela y cómo pueden ponerlo en práctica.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Comentar las investigaciones realizadas por los grupos sobre el papel de la escuela en la comunidad y cómo pueden colaborar con ella.


• Realizar una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la colaboración entre los alumnos.


• Plantear un problema que pueda surgir en la escuela relacionado con la convivencia y la grosería. Invitar a los alumnos a buscar soluciones en equipo.


• Cerrar la sesión con una reflexión sobre la importancia de trabajar juntos para resolver problemas en la escuela.

Sesión 3:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentar diferentes situaciones de convivencia en la escuela que puedan generar grosería.


• Realizar una actividad de análisis de esas situaciones, don