Comprensión y producción de textos expositivos sobre el tema de la violencia escolar

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos expositivos sobre el tema de la violencia escolar

Objetivo: Comprender textos expositivos que plantean un problema y la solución al mismo, específicamente enfocado en la problemática de la violencia escolar.

PDA (Producto de Aprendizaje): Los alumnos serán capaces de identificar y comprender el problema de la violencia escolar, así como proponer soluciones para prevenirla.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de violencia escolar y su importancia en la comunidad educativa.


• Actividad de sensibilización: Realizar un debate grupal sobre la violencia escolar, enfocándose en sus causas y consecuencias.


• Actividad de lectura: Leer un texto expositivo sobre la violencia escolar, identificando el problema planteado y las posibles soluciones propuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un texto expositivo sobre la violencia escolar, siguiendo la estructura problema-solución.


• Trabajo en grupos: Compartir y retroalimentar los textos escritos, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre estrategias y metodologías para prevenir la violencia escolar.


• Elaboración de un listado: En grupos, los alumnos elaborarán un listado de medidas preventivas y soluciones viables para evitar la violencia escolar.

Sesión 4 (45 minutos):

• Organización de una feria: Los alumnos organizarán una feria comunitaria sobre la prevención de la violencia escolar, en la que presentarán las medidas