Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Paul Macias
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y su importancia en la prevención de enfermedades.
- Presentar el problema a los alumnos: "¿Por qué es importante proteger la salud con el uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas?".
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de preguntas de investigación relacionadas con el tema.
- Los grupos investigarán y recopilarán información en fuentes confiables sobre las vacunas, enfocándose en su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Los alumnos deberán identificar los beneficios y riesgos sociales y económicos asociados con el uso de las vacunas.
- Fomentar la interdisciplinariedad al pedir a los alumnos que relacionen el tema con otras asignaturas, como historia, matemáticas o ética.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de proteger la salud a través de las vacunas y los beneficios y riesgos asociados.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y ejemplos de enfe