Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Socialización

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y aceptándonos

Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferentes formas de ser y pensar de los demás para promover la empatía.

Actividades:

1. Dinámica de presentación en la que los alumnos se conozcan y compartan información sobre sus gustos, hobbies y formas de ser.


2. Realización de una actividad grupal en la que se expongan las diferencias y similitudes entre los alumnos, promoviendo la aceptación de cada uno.


3. Reflexión individual sobre las experiencias vividas y cómo se han sentido al ser aceptados y aceptar a los demás.

Sesión 2:
Título: Aprendiendo a colaborar

Objetivo específico: Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para lograr metas comunes.

Actividades:

1. Realización de una actividad cooperativa en la que los alumnos deban resolver un problema o completar una tarea juntos.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo la colaboración puede ayudarnos a lograr nuestras metas.


3. Elaboración de un mural o cartel que represente la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 3:
Título: Aprender a comunicarnos

Objetivo específico: Desarrollar habil