Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo PDA: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos requieren mejorar sus hábitos saludables, mediante la realización de actividades enfocadas en juegos predeportivos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos predeportivos y hábitos saludables
Objetivos específicos:

1. Conocer los conceptos básicos de los juegos predeportivos.


2. Identificar la importancia de los hábitos saludables en nuestra vida.
   Actividades:


3. Inicio (10 minutos): Realizar una charla sobre los juegos predeportivos, explicando sus características y beneficios.


4. Desarrollo (25 minutos): Realizar una serie de juegos predeportivos sencillos en el aula, donde los alumnos puedan experimentar la adaptación de movimientos según las condiciones del juego.


5. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de los hábitos saludables y cómo pueden influir en nuestro rendimiento físico.

Sesión 2:
Tema: Juegos predeportivos en equipo
Objetivos específicos:

1. Desarrollar la capacidad de adaptar movimientos y estrategias en juegos predeportivos en equipo.


2. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
   Actividades:


3. Inicio (10 minutos): Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos básicos de los juegos predeportivos.


4. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en equipos y realizar juegos predeportivos en el aula, donde deban adaptar sus movimientos y estrategias según