Explorando los números decimales
Epifanio De la Rosa- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Explorando los números decimales
Nivel: 5º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretarlos en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos): Presentar el tema de los números decimales y su importancia en la vida cotidiana. Preguntar a los estudiantes si saben qué son los números decimales y qué uso se les da.
Exploración (15 minutos): Realizar una actividad en la que los estudiantes agrupen objetos en grupos de 10 y luego los dividan en partes iguales, con el objetivo de introducir la idea de la división y la existencia de fracciones decimales.
Indagación (20 minutos): Plantear a los estudiantes la siguiente pregunta: ¿Cómo se pueden representar los números decimales en notación decimal y en letra? Desarrollar una discusión grupal para explorar posibles respuestas y explicaciones.
Cierre (10 minutos): Resumir lo aprendido en la sesión y asignar una tarea para la siguiente clase: Investigar y traer ejemplos de números decimales en diferentes contextos (precios de productos, medidas, etc.).
Sesión 2:
Repaso (10 minutos): Recuperar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y ejemplos prácticos.
Presentación (15 minutos): Pedir a los estudiantes que compartan los ejemplos de números decimales que encontraron. Mostrar ejemplos adicionales y explicar cómo se representan en notación decimal y letra.
Práctica guiada (20 minutos): Realizar ejercicios en el pizarrón o proyector para que los